Wprowadzenie dziecka w świat literatury już od najmłodszych lat jest ważnym elementem wychowania, a także jednym z istotnych celów edukacji. U wychowanków kształtujemy nawyki stałego obcowania z książką. Wiek szkolny jest idealnym okresem w rozwoju dziecka, dlatego staramy się zainteresować go literaturą, która pobudzi jego wyobraźnię, wzbogaca mowę o nowe pojęcia, wprowadza w świat baśni, nauczy zachowań w różnych sytuacjach życiowych. Nauczyciele czytają uczniom opowiadania, fragmenty lektur , a także różne bajki i baśnie. Uczniowie klasy 1 odwiedzili szkolną bibliotekę. Pani bibliotekarka opowiadała dzieciom o znaczeniu tego miejsca. Uczniowie dowiedzieli się, co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachowywać. W trakcie pobytu w bibliotece, dzieci rozwiązywały zagadki dotyczące postaci z bajek i baśni oraz dowiedziały się o sposobie porządkowania książek. Kolejnego dnia pierwszoklasiści zostali zaproszeni przez panią bibliotekarkę, ubraną w strój konduktora w podróż po szkole. Przemieszczając się po budynku uczniowie musieli odszukać 7 kopert i wykonać kolejne zadania związane z czytelnictwem. Po odgadnięciu hasła końcowego uczniowie zostali pasowani na czytelników przez panią dyrektor oraz otrzymali pamiątkowe dyplomy. Była to interesująca i ciekawa podróż z klasy pierwszaków do pomieszczenia biblioteki.
Teresa Malinowska
Uczniowie klasy 1 włączyli się w ogólnopolską kampanię Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego ”Mała książka – wielki człowiek”, której celem jest promowanie czytelnictwa wśród dzieci. Dzieci otrzymały książki Emilii Dziubak pt: „ Wnuczka antykwariusza”, które zostały im wręczone na uroczystym apelu szkolnym. Pierwszoklasiści bardzo lubią słuchać czytanych książek, a niebawem będą je czytać samodzielnie.